8月30日上午9时，医学院教管工作会议在行政楼312会议室召开，各教研室主任全部参会。会议由副院长郭瑞主持，教管办主任于鑫光就开学前后具体工作进行安排，会议最后由院长王金玲作总结性发言，对本学期要进行的重点任务进行统筹安排部署。

于鑫光首先就开学前教学准备工作提出要求，要求广大教师认真做好备课、教案书写、课件制作等常规教学工作，对教室和实验室等教学设备要提前检查，发现问题及时上报维修，确保学生返校后教学秩序正常。其次，从三教改革上， 所有教师要加强教育部和河南省职业教育文件的学习，特别是专业标准文件的学习，具体包括双师型教师团队建设标准，教学标准，课程标准，实验室建设标准，实习实训标准等基础性、全局性职教文件加大学习力度，并在教研室活动上抓好落实，以标准为引领，教学各项工作要向标准看齐。再次，以大赛为引领，抓好医学院青年教师课程思政教学能力大赛，学生技能大赛，教师教学技能大赛。最后各教研室作为专业带头人，在专业内涵建设上要持续发力，久久为功，不断取得新突破。沉下心来把专业做精做强做出特色。在教科研上，探讨建立院内交流学习机制，逐步形成结构化教师团队，形成一种“人人有事做，事事有人做”的创业干事氛围。郭瑞副院长对新进教师的培训管理提出具体要求，要加强对新进教师的传、帮、带，每位新教师要准备一节公开课、过关课，让新教师知道如何备课、如何写教案和制作课件，确保新教师的上课效果。对现代学徒制和资源库建设要求做好资料梳理工作，以重点项目支撑，发表论文申请课题，及时形成可复制可推广的标志性教科研成果。各教研室主任边听边记，就教研室存在的具体问题进行深入的探讨交流，对教研室的各项工作提出了个人的一些想法和建设性意见。  

王金玲院长最后总结强调，各教研室在做好常规教学工作的基础上，切实提高教科研意识和能力，所有教师要积极参与各级项目或课题申报、省市级各类征文大赛活动，为职称晋升积累材料。要求每个教研室每年至少申请1项课题，每位老师每年至少发表1篇论文。其次强调要扎实推进河南省首批康复治疗技术现代学徒制示范点建设工作，做好省级康复治疗技术专业教学资源库建设收尾工作，确保按时顺利通过验收，确保高质量完成学校安排的各项目标任务。最后她指出本学期各项工作要有详实而具体的计划，高度重视工作细节，按照本次会议安排，确定好时间节点，及时分解任务，落实到具体责任人，做到每一项工作有计划、有结果、有反馈。